8月21日，郊区2026年教学工作会召开。会上，郊区教育局表彰了2025—2026学年“教学工作旗帜单位”“教学工作先进集体”“中小学课堂教学展评活动一等奖”“第二届首席教师”。

过去一学年，郊区牢牢把握立德树人根本任务，锚定高质量教育发展目标，严格落实“134”教学工作策略，从严抓实教学全流程管理，持续优化课堂教学效能，各中小学校教育教学质量稳步攀升。郊区教育局对全区8所初中、13所小学开展了教学过程与教学成效综合质量监控，评选出一批办学成效显著、教学实绩突出的优秀学校，推动教学工作提质升级、再攀新高，特授予三泉学校（初中部）、荫营二中、西南舁小学、文苑小学、三郊小学“教学工作旗帜单位”称号；授予丰华双语学校（初中部）、河底中学、辛兴小学、育才小学、丰华双语学校（小学部）“教学工作先进集体”称号。

会上，部分“教学工作旗帜单位”负责人作了经验分享。三泉学校（初中部）以“教学质量”为生命线，秉持“泉水叮咚响  滴滴都闪亮”的办学理念，打造“泉优教育”品牌，总结出“四大制胜法宝”，以优良学风为根基，让学生潜力发挥到理想状态，让奋进者登上高峰；以“笨办法”为主，用踏实苦干积蓄力量，助力学生绽放光芒；以精细管理为支撑，让教学常规落到实处；以仪式教育为载体，让争先创优成为日常，让站上领奖台成为学生的渴望。

西南舁小学全面推行“案例式培训、日常化监督、及时性评价、全校性通报”全闭环管理机制，通过实战教研常态化、即时反馈精准化、跨学科互通拓路径、薄弱帮扶兜底线、数据研判强闭环、分层施教促均衡等多种举措，不断推动课改走深走实，破解学校发展桎梏，提高课堂质效。

文苑小学构建“和实”教学常规管理体系，以闭环管理推动教学质量实现精细化提质；深化“和乐课堂”教学改革，筑牢“双减”政策下提质增效的主阵地；探索“和真”智慧教研新模式，激活教师专业成长的内在原动力，做优“和”字教育品牌，做“实”育人文章。

此外，为持续完善中小学教学质量正向激励体系，充分调动广大教职工干事创业的积极性，郊区教育局还表彰了一批优秀教师。对荣获阳泉市郊区“中小学课堂教学展评活动一等奖”的三泉学校（初中部）马慧芬、西南舁中学高国华等10名教师进行表彰；授予荫营中学王治世、郊区职业中学李建臣等13名教师“第二届首席教师”称号。

会议要求，郊区各中小学要以榜样为标杆，牢固树立以教学质量为核心的意识，纵深推进课堂教学改革，细化压实教学全流程各环节管控，务实笃行、久久为功，为持续提升郊区整体教育教学水平作出更大贡献。（魏君烨）